蛙 鸣（广播剧本）
　　时 间 某夏日傍晚至深夜
　　人 物 小兴——小学生
　　小喜——小学生
　　叔叔——植物保护工作人员
　　阿姨——环境保护工作人员
　　（电视音乐声起，儿童歌曲《小青蛙你唱吧》）
　　电视音乐： 在湖边的花丛里，
　　有一只绿色的小青蛙，
　　它见我们走来很害怕。
　　小青蛙，小青蛙，
　　它在低声叫着、叫着，
　　呱儿呱、呱儿呱，
　　呱儿呱儿呱。（电视音乐渐弱。）
　　小 兴： 小喜、小喜！（由远渐近。）
　　小 喜： 哎！
　　小 兴： 小喜，你在看电视啊？
　　小 喜： 是的。小兴，你在干什么？
　　小 兴： 我来找你呀。喂，小喜，我带你去找个好地方玩。你去吗？
　　小 喜： 上哪儿去？
　　小 兴： 到郊外去抓青蛙。
　　小 喜： 呀，那行吗？青蛙是益虫，电视里还正在唱“小青蛙”呢。
　　（电视音乐渐大，伴音）
　　小 兴： 嗨，那是电视里的节目，离我们远着呢。大人们都能抓，还拿到市场去卖，还端到饭桌上来吃，我们小孩儿怎么不能抓？
　　小 喜： 那、那郊外好远哦。
　　小 兴： 远怕什么？好多大人都去了，我们远远地跟在他们后面不就行了？
　　小 喜： 可是、可是我爸妈不在家。我出去了他们回来后要找我的。
　　小 兴： 我们去不了多一会儿就会回来的。说不定还在他们前头回来呢。
　　小 喜： 好吧，那我们走吧。
　　小 兴： 哎哎，还要带上电筒和网兜，那是工具。
　　小 喜： 这我家都有。
　　小 兴： 噢！走罗！（电视音乐然而止。房门关上的啪嗒声。）
　　（远处传来欢笑声，由远至近。）
　　小 兴： 小喜，抓到几只了？
　　小 喜： 才两只。
　　小 兴： 才两只？这都是我抓的。这已经不容易啦。
　　小 喜： （懊丧地）我也会抓到几只的。
　　小 兴： 唉！现在的青蛙是越来越少了。听我舅舅讲，他们小时候抓青蛙一夜可以装半竹篮呢。
　　小 喜： 就怪你舅舅他们那时候抓多了，闹得我们现在都不好抓了。
　　小 兴： 嘿嘿……（傻笑。）
　　小 喜： 嘿嘿……（傻笑。）
　　小 兴： 我们再往前走走吧。前边有个湖，沟汊多，稻田也多，藕塘也多，青蛙肯定多。
　　小 喜： 好吧。
　　（两人往前跑的脚步声、青蛙的呱呱叫声和往水中跳的扑通声。）
　　小 喜： 哈哈，我逮到了一只。
　　小 兴： 哈哈，我也逮到了一只。
　　小 喜： （疲倦地）小兴，走了这么长时间，怎么还没见到你说的那个什么湖啊？
　　小 兴： （猛吃一惊）哎呀，真的，小喜，我们只顾看着水田里的青蛙，没有看路，不知到什么地方来了。
　　小 喜： 你是说我们迷路了？
　　小 兴： （懊丧地）嗯……
　　小 喜： （哭起来）哇，这怎么办哪！我们不能回家了。我爸爸妈妈还不知道我上哪儿了，一定在家急死了。哇……呜……
　　小 兴： 小喜、小喜，别哭、别哭。我们休息一会儿，辨辨方向，想想办法。
　　小 喜： 呜、呜……（哭声渐弱，手掌拍打声）哇，蚊子也欺负我，也咬我！
　　小 兴： （啪也打一下）也咬了我一口。
　　小 喜： （啪地又一声）又咬我了。
　　小 兴： （啪地又一声）吓，蚊子太多了！
　　（啪啪声、蛙声、蟋蟀声、水声齐鸣。）
　　小 喜： （哭）啊，小兴，我好怕哦，四处这么黑！
　　小 兴： 哎，小喜，你看，那边有灯，肯定就有人家。我们到那边去看看好吗？
　　小 喜： （抽泣）好吧。（脚步声）
　　小 兴： 到了，果真有房子，好大个院子呢。。
　　小 喜： 我觉得我们应该先把青蛙藏起来。
　　小 兴： 哎，对。先放到门外边。（敲门、开门声。）
　　植保员： 谁呀？
　　小 兴： 我！
　　小 喜： 我们！
　　环保员： 呀，是两个孩子。快进来。（进门、关门声。）
　　植保员： 你们叫什么名字？打哪儿来？怎么会在这儿？
　　小 兴： 我叫小兴，他叫小喜。我们打学校里来。捉蜻蜓迷了路。
　　环保员： 呀，小兴、小喜，捉蜻蜓可不对呢。（唱）小蜻蜓，是益虫，飞到西来飞到东。不吃粮食不吃菜，是个捕蚊的小英雄。
　　小 兴： 阿姨，我们一只蜻蜓也没捉到。蜻蜓太会飞了。我们追呀、追呀，就追到这里来了，就迷路了。
　　环保员： 没捉到就好。
　　植保员： （低声地）你相信他们吗？有天黑了抓蜻蜓的吗？有追蜻蜓追到黑夜里了迷路的吗？
　　环保员： （也低声地）我们现在不要问得太多，不然吓跑了他们，外面太危险。
　　小 兴： 叔叔、阿姨，你们这是在干什么？这瓶瓶罐罐的有什么用吗？
　　环保员： 当然有用啦。我是搞环保的，他是搞植保的。
　　小 喜： 环保我们知道，就是环境保护。可植保是干什么的呢？
　　环保员： 植保就是植物保护的简称。我们俩现在正在观察、搞实验呢。
　　植保员： 最近稻田里虫害严重，不赶快灭虫将要大大减产。
　　小 兴： 嗨，不就是打打农药吗？打农药灭虫谁不知道？（唱）我们是害虫，我们是害虫……
　　小 喜： （唱）正义的来福灵，正义的来福灵……
　　小兴、小喜：（唱）一定要把害虫杀死！杀死！杀死！
　　环保员： （笑）你们俩真逗！
　　植保员： （笑）虫害严重了当然要打农药，可是药打多了并不好。滥用农药，害虫能产生抗药性，害虫的天敌却被杀死了，使害虫越来越难控制，农药的使用就要不断升级。这样会形成恶性循环的。
　　小 兴： 有这么吓人吗？
　　环保员： 而且还有环境污染呢。什么杀虫剂、杀菌剂、除草剂和激素等都有不同程度的残毒，排到水中会污染水质，渗入土中会污染土质，而且还容在生物休内积聚。
　　小 喜： 那怎么办？
　　环保员： 我们可以采取生态昆虫控制法来治虫害呀。
　　小兴、小喜：什么是生态昆虫控制法？
　　植保员： 就是用害虫的天敌以虫治虫来处理农林害虫。比如人工放养赤眼蜂防治松毛虫哇，利用蜻蜓、青蛙捉蚊蝇啊，七星瓢虫捕食蚜虫、螨类等等。
　　小兴、小喜：哇，这么厉害呀！
　　环保员： 这样一来，就有了选择性强、无毒害、无污染等独特优点。
　　植保员： 唉！可是现在的益虫、益鸟本来就被毒杀了不少，可剩下来的一点点又被人们抓了去吃，真叫人愤慨！
　　小 喜： 叔叔、阿姨，我错了！
　　小 兴： 叔叔、阿姨，我也错了！
　　植保员、环保员：你们怎么了？
　　小 喜： 我们抓青蛙了。
　　小 兴： 叔叔、阿姨，你们等一会儿。（开门、关门声）叔叔、阿姨，这就是我们今晚抓的青蛙。
　　环保员： 哦？你们不是说捉蜻蜓的吗？
　　小 喜： 我们说谎了。
　　小 兴： 我们错了。
　　环保员： 好！知道错了就好。你们打算怎么办？
　　小兴、小喜：我们把青蛙放回到田里去。
　　植保员： 对。知错改错不为错。
　　小兴、小喜： 走罗，放青蛙去罗！（开门、关门声、脚步声。）
　　小 兴： 小青蛙，你们自由地歌唱、跳舞去吧！
　　小 喜： 小青蛙们，回家去吧，我们再也不伤害你们了。
　　（青蛙入水的扑通声、四人欢笑声。）
　　小 喜： 叔叔、阿姨，青蛙回家了，我们也想回家。
　　环保员： 哦，对了，你们出来时爸爸、妈妈不知道吧？他们一定着急了。
　　小 兴： 嗯，我们没有说一声就出来了。以为一会儿就会回去的，可是迷路了。
　　植保员： 我们送你们回去好吗？
　　小兴、小喜：好、好！谢谢叔叔、阿姨！
　　植保员： 不用谢。你们放回了小青蛙，就是我们的好朋友了。朋友送朋友，怎么能说谢呢？
　　小兴、小喜： 哈哈……
　　环保员： 噢，回家去罗！
　　植保员： 噢，回家去罗！
　　小兴、小喜：噢，回家去罗！
　　歌 声： 在炎热的夏天里，
　　可爱的小青蛙功劳大。
　　你为我们忙着捉害虫，
　　小青蛙、小青蛙，
　　我们愿和你一起，歌唱，
　　呱儿呱、呱儿呱，
　　呱儿呱儿呱。
　　（田野里蛙声一片）。

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